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貴州商業高等專科學校自考(gzsygdzkxxzk)

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貴州商業高等專科學校自考 — 機構簡介
貴州商業高等專科學校位于貴州省省會城市貴陽市,前身為創建于1947年的“貴陽市尚信高級會計職業學校”,是貴州商科職業教育的發祥地。1952年在建國前成立的4所商科類私立學校的基礎上,組建為“貴州省貿易中等技術學校”;60年代初與貴州省糧食學校合并,更名為“貴州省商業學校”;1980年學校被教育部評定為國家級重點中等專業學校;1987年升建為貴州省商業專科學校;1993年更名為貴州商業高等專科學校。現有專任教師425人,副高以上職稱143人;全日制在校生7524人。60多年來,學校秉承“尚信、塑品、致用、立身”的校訓,為貴州省經濟社會發展輸送了數萬名應用技術型商科人才,積淀了深厚的商科教育文化底蘊,為貴州商貿流通與現代服務業的發展做出了巨大貢獻,形成了良好的辦學品牌和社會聲譽。              
       學校現設有會計學系、工商管理系、貿易經濟系、計算機科學與技術系、旅游管理系、財政金融系、設計藝術系、傳媒系等教學系部;設有市場營銷、會計、酒店管理等41個專業,有國家級精品專業建設項目1個,國家級教學改革試點專業2個,教育部和財政部支持的國家級重點專業2個,省級示范、特色專業3個,有省級精品資源共享課程1門,省級精品課程11門,省級教改項目7項。
       學校長期堅持面向市場辦學,堅持校企合作和“產學研”結合,著力培養學生的實踐能力、創新和創業能力,自1999年起實行“一書多證”畢業制度;相繼與國內百余家大中型企業集團以及地方政府合作建立實踐教學基地和實習就業基地,與貴州百靈集團、貴州茅臺集團習酒有限公司、黃果樹旅游集團等企業共建百靈管理學院、習酒商學院、黃果樹旅游學院等系部二級學院,構建和完善了“校政行企”合作的長效機制,形成“政府主導、學校主體、行業指導、校企共建”充滿活力的校企合作辦學機制;學校與貴州武警一支隊“結對子”40年,把武警一支隊從嚴治軍的精神移植到學校各項管理中,形成以嚴為特征的校風、教風、學風和管理運行機制。近5年來,我校畢業生就業率一直保持在95%以上,學生在全國和全省技能大賽中,獲得國家級和省級三等獎以上獎項達661人次,且多個項目實現了貴州省高職高專在全國大賽上零的突破。                          
       學校重視科研工作,已形成較為濃厚的學術研討氛圍。近5年來,主持廳級以上科研課題143項,發表學術論文908篇,其中核心期刊論文81篇,主編教材64部,編著經濟管理類著作12本;獲各類科研成果獲獎95項,獲省第九屆哲學社會科學優秀成果獎調研報告類二等獎1人次。學校設有“貴州現代物流研究所”、“貴州會展經濟發展創新研究基地”、“財政與金融研究所”、“高職高專研究所”等為代表的一批應用研究機構。先后承擔了《“十二五”我省重大生產力戰略布局研究》、《貴州省“十二五”工業布局及重點產業發展專項規劃》、《貴州省“十二五”服務業重點產業發展專項規劃》、《貴州省現代物流業發展規劃》等研究課題,研究成果被納入省政府相關規劃和決定。面向行業、企業完成咨詢類報告82份,成為產業、行業、企業發展的智庫。《貴州商專學報》系全國高職高專“核心期刊”。
 學校已與澳大利亞維多利亞大學、澳大利亞中央昆士蘭大學、新西蘭教育學院、馬來西亞世紀大學等國內外大學建立了長期友好合作關系。                           
       學校各類教學設施完備,建有中央財政支持的實訓基地1個,擁有商貿物流、旅游發展等六大實訓中心,各類實驗實訓室90個,成立了貴州電子商務人才培訓基地、貴州外貿企業人才培訓基地、貴州商貿物流人才培訓基地、貴州園區人才培訓基地,有穩定的校外實習基地120個。學校圖書館館藏紙質圖書75.88萬冊,擁有超星電子圖書、書生之家電子圖書、Apabi電子圖書100萬余冊,中文數據庫7個。
學校先后多次受到中組部、中宣部、解放軍總政治部和教育部、國內貿易部等國家有關部委的表彰。1999年被中央精神文明建設指導委員會授予“全國精神文明建設工作先進單位”;學校黨委連續4屆被中共貴州省委授予“全省先進基層黨組織”;學校連續5屆被貴州省人民政授予“全省文明單位”;是全國首批國家級高職高專示范實訓基地建設單位(12家)之一。原中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清2002年3月考察貴州時,對我校的建設發展給予高度評價。2003年8月23日,原教育部部長周濟視察我校,充分肯定我校的辦學:“貴州商專在發展什么樣的高職高專學校,走什么樣的道路上,做出了一個榜樣,做出了一個典型”,并對今后的發展寄予厚望。2007年,在教育部高校人才培養工作水平評估中,學校被評為“優秀”等級。2010年和2013年,在貴州省大學生思想政治教育工作評估中,學校均被評為“優秀”等級。
    “十二五”時期,學校將全面貫徹落實科學發展觀,緊貼區域經濟社會發展特別是我省深入實施“工業強省”和“城鎮化帶動”戰略需求,進一步夯實辦學基礎,提高辦學質量,鞏固辦學特色,推動學校跨越發展,實現本科層次辦學目標,為“富民興黔”事業做出更大貢獻。
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